夏休み前は学童でも学習と考えてました。↓↓
朝はもともと百ます、ハイレベさんすう、漢字をやってて、今も同じです。
漢字は『1年生の漢字』ドリルが終わったので、くもんのドリルを。毎日1ページだけ。
一発で覚えられるような子じゃないし、思い出せないのがイヤそうなので簡単なやつで。
学童では最初勉強して来ず、その後してきた時に言われたのがコレ↓↓
8月から数日はZ会の夏のドリル（毎日1枚）だけしてましたが、本人に聞いたら帰ってやりたいとのことで、昼間は何もしないことにしました。確かにこれだけわざわざ面倒だし、何より遊びたいよね！
帰宅後、引き続きくもんのひきざんとカタカナを1枚ずつ（超簡単）に加えてZ会1枚。
（このドリルのシリーズ、表紙が100％オレンジでかわいいんですよね）
夏休みの間に今やってるのを終わらせたい。早く進めないと！と意気込んでたけど、とある人の話を聞いて我に返りました。まだ1年生、勉強がイヤになっては本末転倒。子どもって親に嫌とは言いにくいから、私が自分で自制しないとなんですよね。。知らん間におかしな方向に行ってないか不安やわ。
ちなみにこいとの洗濯物たたみは三日坊主に終わり（飽きた😅）、ガミガミ言うよりぼんのように学校入る時でええわと思って、毎日シールを貼るだけの台紙になりました笑 生きてるだけでご褒美シール！
